ALGUNOS DOCUMENTOS PARA COMPLEMENTAR LA CONVERSACIÓN  DE ESTA SEMANA

LA VALORACIÓN SOCIAL DE LA VEJEZ EN CHILE EN PERIODO DE TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA

En sitio web de Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.

“Actualmente, la tasa de envejecimiento continúa aumentando, incluso según cifras del Instituto Nacional de Estadísticas en 2020 el número de adultos mayores superará al de niños menores de 15 años en algunas regiones de Chile. Sin embargo, cotidianamente viven relaciones de conflicto y de falta de solidaridad intergeneracional, además de una negativa valoración sociocultural, que a futuro -de acuerdo a la antropóloga de FACSO, Paulina Osorio- debiera revertirse.

En Chile, la cantidad de adultos mayores ha aumentado cuantiosamente en los últimos años, incluso, según cifras del Instituto Nacional de Estadísticas (INE), los adultos mayores pasaron de ser el 11% de la población en 2002 a 15% en 2014. Cifras como estas no solo demuestran el alza sostenida en este grupo etario sino que también se contrapone al descenso de jóvenes menores de 15 años.

Los avances en biomedicina han permitido que las personas vivan más años y lleguen en mejores condiciones de vida al envejecer. Por otro lado, las políticas de control de natalidad también “han llevado a que actualmente el número de hijos(as) por mujer en promedio sea de 1,8, es decir bajo lo que se requiere para al relevo poblacional que son –por lo menos– dos hijos por mujer”, explica Paulina Osorio, antropóloga de la Facultad de Ciencias Sociales (FACSO). Cambios demográficos que distan del crecimiento experimentado en Chile durante el siglo XX. “Lo que estamos viviendo actualmente se llama transición demográfica hacia el envejecimiento…”…”. Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.facso.uchile.cl/noticias/106310/la-valoracion-social-de-la-vejez-en-chile

 

CÓMO SE ENVEJECE EN CHILE: RADIOGRAFÍA AL ADULTO MAYOR
 

Por Angélica Baeza Palavecino . En La Tercera.  10/11/2014

En Chile la población mayor representa el 15% de la población total del país, es decir, 2.687.637, mientras que la proyección INE-CELADE, asegura que para el 2020 esta cifra aumentará a 3.264.841.

Entonces la pregunta es ¿Chile está preparado para el desafío? Y son muchas las áreas que entran en juego y que deben, en coordinación, fijar metas y políticas públicas.

Teniendo en cuenta que las personas mayores aumentarán, es necesario saber ¿quiénes son? ¿dónde viven? ¿qué hacen?

De acuerdo a las cifras entregadas por el Servicio del Adulto Mayor (Senama) a La Tercera, las regiones con mayor cantidad de personas mayores son la Metropolitana, Biobío y Valparaíso.

Según la CASEN de 2011, el 24,5% de las personas de más de 60 años y más se encuentra ocupado, el 0,9% está buscando trabajo, mientras que el 74,6% se encuentra inactivo, es decir, no tiene y no está  buscando trabajo.

Sin embargo, se observa que las personas mayores participan activamente en instancias sociales, en tal sentido, es posible señalar que el 31,5% de las personas mayores, es decir más de 800 mil personas de 60 y más años, participa de una o más organizaciones sociales, como clubes de adultos mayores, juntas de vecinos, clubes deportivos, organizaciones de voluntariado y de iglesia…”. Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.latercera.com/noticia/nacional/2014/11/680-601071-9-como-se-envejece-en-chile-radiografia-al-adulto-mayor.shtml

  

ADULTOS MAYORES FUNCIONALES EN CHILE

Autor: Marcela Sanhueza Parra. Medwave. Año 3, No.11, Edición Diciembre 2003. Derechos Reservados.  MEDWARE, Revista  Biomédica Revisada Por Pares

“Resumen

El acelerado crecimiento de la población de adultos mayores no es un hecho que esté ajeno a la realidad que esta viviendo actualmente nuestro país. Chile vive una progresiva disminución de la participación porcentual del grupo de población de 15 años y menos, que de 28,45% para el 2001 se reduce a 22,16% en el año 2025, y un progresivo aumento del grupo de 60 años ó más, que de un 10,6% al año 2001 se incrementa a un 19% en el año 2025. Por otra parte, las personas que hoy tienen 60 años vivirán en promedio hasta los 78 años.

Este aumento poblacional de adultos mayores, demanda más cuidados y preocupación de todos los sectores del quehacer nacional, quienes en forma organizada deben asumir esta gran responsabilidad, desde una perspectiva activa y positiva mirándolos no como un problema sino como una oportunidad para actuar en beneficio de los demás. Con ello se estaría dando cumplimiento a los principios de la carta de derechos humanos…”. Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Enfermeria/4553

 

GLOSARIO GERONTOLÓGICO

Disponible en sitio web de Servicio Nacional del Adulto Mayor

“ADULTO MAYOR: Persona de 60 años y más, criterio de Naciones Unidas y asumido por el Gobierno de Chile establecido en la Ley 19.828 que crea el Servicio Nacional del Adulto Mayor, SENAMA.

Desde SENAMA se ha promovido la utilización del término adulto mayor, como también persona mayor, en reemplazo de tercera edad, anciano, abuelo, viejo, senescente que pueden ser entendidos en un sentido peyorativo y que se asocian a una imagen negativa, discriminatoria y sesgada de la vejez.

Fuente: Servicio Nacional del Adulto Mayor, Chile.

ADULTO MAYOR FUNCIONALMENTE SANO: “Aquel capaz de enfrentar el proceso de cambio en la vejez con un nivel adecuado de adaptabilidad y satisfacción personal”

Fuente: Organización Panamericana de la Salud OPS…”. Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.senama.cl/filesapp/GLOSARIO_GERONTOLOGICO.pdf 

 

EL EMPODERAMIENTO EN LA VEJEZ

Ricardo Lacub y Claudia Josefina Arias. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires, Argentina. 2Facultad de Psicología Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Journal of Behavior, Health & Social Issues vol 2 num 2 Pp. 25-32 11-10 / 4-11 DOI:10.5460/jbhsi.v2.2.26787

“El empoderamiento tiene una importancia fundamental en el incremento del bienestar y la calidad de vida en la vejez. Sin embargo, múltiples aspectos propician, por el contrario, procesos de pérdida de poder, así como de las posibilidades de tomar decisiones y de resolver los problemas que los involucran.

En este trabajo se analizan diversos factores que generan procesos tanto de desempoderamiento como de empoderamiento durante el envejecimiento.

Entre ellos consideraremos, por una parte y como condicionantes del primero, la representación social negativa acerca de la vejez y los modelos a seguir que basados en ella y a partir del uso del poder, se proponen a los adultos mayores. Por otra parte, y como generadores del segundo proceso, se desarrollarán las representaciones positivas acerca de la vejez, la participación comunitaria y la conformación de variadas redes sociales.

El término empoderamiento tuvo repercusión en el siglo pasado para describir un proceso de cambio político de diversos grupos sociales que reclamaban un mayor espacio de decisiones y reconocimiento social.”…Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.google.cl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CCAQFjAAahUKEwjF7vyg16vIAhUFhpAKHQdXANE&url=http%3A%2F%2Fwww.journals.unam.mx%2Findex.php%2Fjbhsi%2Farticle%2Fdownload%2F26787%2Fpdf&usg=AFQjCNE7UdJU8CJIzhoG86Rmz6s55z6VPA&sig2=M-QfvLoLFeGAIprcS5qgOg 

 

ADULTO MAYOR: PARTICIPACIÓN E IDENTIDAD

Hernán Zapata

Psicólogo, Universidad de Chile, Master en Gestión Pública, Universidad de Barcelona Departamento de Desarrollo Institucional,

hzapata@fosis.cl. (Trabajo presentado en el Congreso Mundial de la federación Mundial de Salud Mental, Simposio Tercera Edad y Comunidad, realizado en Septiembre de 1999 en Santiago de Chile)
 

“Resumen

 El presente artículo hace una revisión de la conceptualización del término “Vejez” y las  valoraciones asociadas al mismo concepto. Plantea que uno de los factores que influyen negativamente en la aceptación de esta etapa de vida denominada “Tercera Edad”, y en la falta de reconocimiento de las personas en cuanto tal, es decir su pertenencia a este tramo etáreo, es un fenómeno relacionado con la difusión de la identidad asociado a la pérdida del rol social de este grupo. Se discute esta postura y se plantea la posibilidad de revertir este proceso incentivando la participación de los adultos mayores en redes de apoyo y a través del aporte que los otros, es decir los “no-viejos”, pueden hacer en base al reconocimiento y validación del adulto mayor como un par. Se entiende que el sentido de indentidad personal, esto es “quien fui” ayer, “quien soy” hoy y “quien seré mañana” está conservado y que la identidad social es el componente de la función de identidad que se ve alterado.”…Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.revistapsicologia.uchile.cl/index.php/RDP/article/download/18562/19602 

 

PARTICIPACIÓN SOCIAL DEL ADULTO MAYOR Y ÉTICA

Dr. Carlos Trejo Maturana.

 En publicaciones  Cyber Humanitatis, Revista de la facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile, No 5 (1998): Verano 1998

Cuando hablamos del adulto mayor nos expresamos, eufemísticamente, de un modo edulcorado, para referirnos a la vejez. Y por algo será que nos manifestamos tan cautos. Simplemente porque nadie ama la vejez, ni siquiera los viejos. La historia registra el empeño por escamotearla o en lo posible evitarla, vivirla como si no existiera. La fuente de la juventud siempre ha sido buscada y ha motivado engaños y charlatanería. Nunca faltan incautos. La ciencia, por su parte, insiste en su estudio y comprensión.

 Entendemos la ética del epígrafe como una ética aplicada, práctica. Una ética situada en su circunstancia. Ética ya planteada así por San Pablo y acogida por Santo Tomás o pensadores como Kierkegaard. Es descrita por la palabra griega Kairós (oportunidad) y tan importante en la concepción cristiana, a diferencia de su ancestro judaico: el momento de la decisión como la plenitud de los tiempos. Y caemos aquí en la necesidad de precisar ciertos aspectos relevantes para el análisis del tema.

 Cada época vive su vida en "el horizonte que le ha correspondido" . Para Heidegger "el horizonte es el lado vuelto hacia nosotros de algo abierto que nos rodea". Nos movemos en nuestra comarca (die Gegend) que nos cobija y "el pensar sería llegar a la proximidad de lo lejano" .(1)

 Los problemas e inquietudes de los hombres han sido semejantes y su estilo y respuesta dependen de su circunstancia histórico-cultural.

 Primero enfocaremos al anciano, luego sus circunstancias.”…Para seguir leyendo pinche aquí:

 http://web.uchile.cl/publicaciones/cyber/05/textos/carlostrejo.html

 

 

EL EMPODERAMIENTO DE ADULTOS MAYORES ORGANIZADOS EN LA BÚSQUEDA DE UN NUEVOCONTRATO SOCIAL: EXPERIENCIAS DEL BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO Y LA RED TIEMPOS

Tomás Engler

 Banco Interamericano de Desarrollo, División de Programas Sociales

1, 1300 New York Ave., Washington, D.C., 20577, Estados Unidos de América. Correo electrónico: tomase@iadb.org
 

“Es bien conocido que la baja prioridad que se da a la vejez en las políticas nacionales obliga a los adultos mayores a depender más de su propio esfuerzo, organización y protagonismo, así como del apoyo solidario de la familia y de la comunidad, para satisfacer sus necesidades básicas.

La sociedad civil vinculada a la vejez en América Latina y el Caribe —tanto las organizaciones de adultos mayores como las dedicadas a servicios específicos para este segmento de la población—desempeña un importante papel en la defensa de sus intereses y en la batalla por lograr que la sociedad y los propios adultos mayores tengan más conciencia de los problemas que enfrentan las personas de mayor edad. Además, llenan muchos vacíos que aún subsisten en la oferta de servicios públicos dirigidos a los adultos mayores. En todos los países de América Latina y el Caribe, los adultos mayores organizados han demostrado su activismo ante el Estado y sus posibilidades, capacidad y fuerza como conductores y protagonistas de su propio desarrollo y bienestar. Los aportes materiales, intelectuales y espirituales que hacen a sus familiares y a la sociedad —como jefes de familia, líderes comunitarios y trabajadores productivos— son expresiones palpables de ese potencial.

Aunque se desconoce el número exacto de agrupaciones y redes de adultos mayores en América Latina y el Caribe, solo en cinco países sudamericanos (Argentina, Chile, Colombia, Perú y Uruguay) funcionan más de 30 000 organizaciones de este tipo, agrupadas en no menos de 1 000 redes. Entre estas organizaciones hay clubes barriales y municipales de adultos mayores, asociaciones gremiales de jubilados, grupos artísticos, organizaciones de abogacía y cabildeo, agrupaciones políticas y organizaciones culturales y de turismo…”Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v17n5-6/26281.pdf

  

INTEGRACIÓN SOCIAL Y HABILIDADES FUNCIONALES EN ADULTOS MAYORES

Por Diana Duran, Laura Juliana Orbegoz Valderrama, Ana Fernanda Uribe-Rodríguez, Juan Maximo Uribe Molina.
Pontificia Universidad Javeriana, Cali, Colombia. Documento en formato electrónico  Univ. Psychol.,  Bogotá ,  v. 7, n. 1, Apr.  2008 .   disponible en: <http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672008000100019&lng=en&nrm=iso>. access on  05  Oct.  2015.

“Resumen

El objetivo del presente estudio es identificar la relación entre las variables, habilidades funcionales e integración social del adulto mayor y conocer si existen diferencias en función del sexo, la edad y el estado civil. Los resultados muestran diferencias significativas en la integración social en función del estado civil, siendo mayor en los adultos mayores solteros y viudos. En función de la edad, se encuentran diferencias significativas en las habilidades funcionales, siendo mayor en los adultos entre los 60 y 65 años. No se encontraron diferencias significativas en función del sexo. Se concluye que la autonomía y las habilidades funcionales del adulto mayor están estrechamente relacionadas con la frecuencia de las actividades físicas y de integración social, lo que favorece su calidad de vida y obstaculiza la aparición de cambios biopsicosociales significativos en esta etapa.”…Para acceder al artículo completo pinche el link:

http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S1657-92672008000100019&script=sci_arttext 

 

LÍDERES Y ACTIVISTAS DEL ENVEJECIMIENTO

Publicado en sitio web de Help Age International
 

“Hay cientos de activistas en América Latina que luchan por los derechos de las personas mayores

Queremos presentar a cuatro activistas de la Red Contiental de Personas Mayores. Ellos son una fuente de inspiración, por eso esperamos que una vez que lea un poco más sobre sus vidas y la labor que realizan, se identifique con ellos y con nosotros en la lucha por un mundo más justo y equitativo para todas las edades”… …”Para seguir leyendo pinche aquí:

http://www.helpage.org/la/nete/conoce-a-nuestros-activistas/

  

PERSONAS MAYORES PROTAGONISTAS

Revista Horizontes 73.  Disponible en  sitio web de Help Age International

“Horizontes 73 muestra la cantidad de las personas mayores contribuyen a la sociedad y su propio desarrollo. El nuevo diseño e imagen de la publicación refleja el enfoque de "personas mayores protagonistas"  destacando el concepto de que las personas mayores se encuentran en el núcleo de nuestro trabajo y alienta a la gente a reconsiderar sus actitudes hacia el envejecimiento .”…Para acceder a los  artículos completos pinche el link:

http://www.helpagela.org/publicaciones/materiales-y-recursos/publicaciones2/horizontes/

 

  

ALGUNOS DOCUMENTOS PARA COMPLEMENTAR LA CONVERSACIÓN  DE ESTA SEMANA

MANIFIESTO POR EL DESARROLLO DE POLÍTICAS DE IGUALDAD DIRIGIDAS A HOMBRES

Documento disponible en sitio web de Asociación de Hombres por la Igualdad de Genero

"El modelo tradicional de masculinidad y sus consecuencias Históricamente, la sociedad ha dividido a las personas según su sexo, asignándoles roles e identidades culturales (de género) distintas y no equiparables en derechos y oportunidades. En esta sociedad patriarcal, la mujer ha sufrido una grave discriminación estructural que aún perdura, utilizando en muchos casos nuevas formas. A los hombres, el papel e identidad de género asignados les ha otorgado una posición de dominio y privilegio sobre la mujer. Esta situación ha generado un modelo de masculinidad predominante, llamada tradicional, patriarcal o hegemónica, que está basada en los valores de separación de lo femenino, superioridad respecto de las mujeres, violencia y rivalidad. Se trata de un modelo de persona en el que lo afectivo-emocional está devaluado y el mundo exterior, lo político-social, sobredimensionado. Generación tras generación, y mediante lo que conocemos como proceso de socialización de género, esta situación se ha reproducido y consolidado. El modelo tradicional machista sigue siendo el elemento dominante –en sus contenidos y mandatos- en el proceso de socialización de la gran mayoría de los hombres, incluidos niños y jóvenes. Implica una grave discriminación hacia las mujeres y nos priva a los hombres de una parte importante de nuestra humanidad…".Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.ahige.org/AHIGE_Manifiesto.pdf

LA TAN POLÉMICA DISCRIMINACIÓN POSITIVA

Por: Mª Ángeles Cabré | 31 de marzo de 2014. Publicado en El País/blog Planeta Futuro/mujer

En una magnífica viñeta de Forges aparecida en EL PAÍS en marzo del 2007, con motivo del Día de la Mujer, un cartel rezaba “Siglo de la mujer”. De que el siglo XX lo ha sido no cabe duda alguna, siendo como es el siglo en que las mujeres han vivido, hemos vivido, mayores avances y a mayor velocidad (el sufragio femenino, la píldora, la plena incorporación a los estudios universitarios…). Y tampoco de que el siglo XXI está destinado a serlo también en aquellos países en los que las mujeres siguen siendo aún una casta social, concretamente la más baja.

El Día de la Mujer, cuyo origen se remonta a mediados del siglo XIX, viene celebrándose desde 1910 a instancias de Clara Zetkin, quien lo propuso para promover el sufragio femenino en la II Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, aunque fueron las mujeres rusas quienes, reclamando alimentos en plena Primera Guerra Mundial, instauraron en 1917 la fecha actual, el 8 de marzo. Al Día de la Mujer y con él al Mes de la Mujer (marzo), que es cuando a las mujeres se les brinda, de modo excepcional, el turno de palabra que el resto del año se les niega si no es en pequeñas dosis y sin armar demasiado revuelo, se suma la existencia de los Institutos de la Mujer (nacionales o autonómicos), de las regidorías de Igualdad y de las asociaciones de mujeres y demás inventos del feminismo, inventos avalados por el espíritu democrático y sobre los que nunca ha dejado de arrojarse un sibilino haz de sospecha…Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.google.cl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CDYQFjAEahUKEwi76PmqwJPIAhXCGJAKHYceCjw&url=http%3A%2F%2Fblogs.elpais.com%2Fmujeres%2F2014%2F03%2Fla-discriminacion-positiva.html&usg=AFQjCNHsV9b0TgzpfAlGaPbOvjeWA7nFxg&sig2=cUU21EN9S21MtqgBXd1u8Q

MASCULINIDADES Y POLÍTICAS PÚBLICAS: INVOLUCRANDO HOMBRES EN LA EQUIDAD DE GÉNERO

Francisco Aguayo y Michelle Sadler

(editores)

Noviembre 2011. Universidad de Chile - Facultad de Ciencias Sociales

Departamento de Antropología

Este libro es reflejo de un ‘momento’ en los Estudios de Masculinidades donde diversas/os investigadoras/es, profesionales, organizaciones y redes están debatiendo y reflexionando en sus contextos sobre cómo están construidos los hombres en las políticas y programas de género, familia, salud y trabajo. El presente libro nace como resultado del Seminario Masculinidades y Políticas Públicas: Involucrando Hombres en la Equidad de Género realizado el 3 de agosto de 2009 en la Universidad de Chile. Dicho seminario nació como iniciativa del proyecto VID SOC 07/10-2 (Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo) de la Universidad de Chile sobre el mismo tema. Fue coorganizado por los departamentos de Antropología y Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, en conjunto con la organización CulturaSalud/EME, con la colaboración del Núcleo de Investigación en Género y Sociedad Julieta Kirkwood (Departamento de Sociología), y del Centro Interdisciplinario de Estudios de Género CIEG (Departamento de Antropología).

En este seminario y libro participaron también organizaciones que son parte del proyecto multipaís Hombes, Equidad de Género y Políticas Públicas (The Men and Gender Equality Policy Project, MGEPP): COLMEX de México, Promundo de Brasil y CulturaSalud/EME de Chile, presentando resultados…Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.mineduc.cl/usuarios/convivencia_escolar/doc/201212041627090.2011LibroMasculinidadesyPolIticas.pdf

 

 

MANDATARIA EN ENCUENTRO SOBRE IGUALDAD DE GÉNERO Y EMPODERAMIENTO DE LA MUJER: “CHILE SE HA PROPUESTO PROMOVER LA IGUALDAD Y LA AUTONOMÍA DE LA MUJER”

 

Publicado en gobierno.cl

 

La Presidenta de la República, Michelle Bachelet, acompañada por el ministro de Relaciones Exteriores, Heraldo Muñoz, y el representante Permanente de Chile ante Naciones Unidas, Embajador Cristián Barros, participó esta mañana en la inauguración del “Global Leader’s Meeting on Gender Equality and Women Empowerment: A comnitment to action” (Reunión de Líderes Mundiales sobre Igualdad de Género y Empoderamiento de la Mujer: un Compromiso para la Acción), organizado por China y Naciones Unidas.

El evento, que se realizó en el Edificio de Naciones Unidas, tuvo como oradores principales al Presidente de la República Popular China, Xi Jinping, junto al Secretario General de Naciones Unidas, Ban Ki_moon, además de la Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, Pumzile Mlambo-Ngcuka.

El objetivo del encuentro es que los mandatarios anuncien sus compromisos relacionados con el empoderamiento de la mujer e igualdad de género, con el fin de construir apoyo, consenso y compromiso político para la implementación de la Declaración de Beijing y su Plataforma de Acción y el cumplimiento de la agenda Post 2015. Asimismo, en línea con la iniciativa de ONU Mujeres “Planet 50-50 by 2030: Step it Up for Gender Equality”, movilizar nuevos compromisos y contribuciones financieras para eliminar la desigualdad y discriminación contra la mujer.

En ese contexto, la máxima autoridad del país dijo: “En Chile tenemos una Presidenta mujer por segunda vez. Hemos tenido presidenta del Senado; hemos tenido presidenta de la federación de trabajadores más grande del país; hemos tenido presidentas de las federaciones estudiantiles más grandes. Alguien podría decir que en Chile…Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.gob.cl/2015/09/27/mandataria-en-encuentro-sobre-igualdad-de-genero-y-empoderamiento-de-la-mujer-chile-se-ha-propuesto-promover-la-igualdad-y-la-autonomia-de-la-mujer/

 

FIN AL BINOMINAL: CONOCE EL NUEVO SISTEMA ELECTORAL

Publicado en gobierno.cl

Con esta reforma electoral se establecen mayor representatividad, más parlamentarios para regiones, se asegura la representatividad femenina y se disminuyen las barreras para candidatos independientes…Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.gob.cl/2015/04/27/fin-al-binominal-conoce-el-nuevo-sistema-electoral/

 

 

LEY DE CUOTAS: LA TAREA PENDIENTE DEL ESTADO CON LAS MUJERES

Conversamos en canal 24 horas con la directora ejecutiva de Comunidad Mujer, Alejandra Sepúlveda, quien entrega detalles de esta reforma…Para ver video pinche link:

http://www.24horas.cl/nacional/ley-de-cuotas-la-tarea-pendiente-del-estado-con-las-mujeres-1756514

 

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO UN APORTE A LA AUTONOMÍA DE LAS MUJERES

María Cristina Benavente R.; Alejandra Valdés B.

Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

Santiago de Chile, octubre de 2014

Resumen

Avanzar hacia la igualdad de género y el cumplimiento del rol que le compete al Estado en esta tarea es el propósito en que se funda la propuesta de matriz para la recopilación de políticas públicas para la igualdad de género elaborada por el Observatorio de Igualdad de Género de América Latina y el Caribe.

A través de esta matriz se pone a disposición de los actores del Estado y de la sociedad civil una herramienta que permita evaluar y entender el proceso de la política pública, y la forma como estas políticas son un aporte en el avance hacia la igualdad de género. Se trata de una matriz que considera las distintas fases del ciclo de la política pública y que fue concebida como una herramienta lo suficientemente rigurosa para recoger en detalle el contenido y el proceso de la política y lo suficientemente amplia como para no dificultar o imposibilitar la generación de información.

Teniendo la igualdad como horizonte, por medio de la matriz se sugiere evaluar las políticas públicas en su capacidad para enfrentar la injusticia socioeconómica, expresada en la distribución injusta de bienes y recursos; las injusticias legales y culturales, que se manifiestan en el dominio cultural, y la injusticia en la representación, referida a la jurisdicción del Estado y a las reglas que organizan la confrontación.

En el presente documento se expone, por una parte, el enfoque analítico desde el que se elaboró la matriz y, por otra parte, las políticas analizadas de siete países de la región: las políticas para enfrentar la violencia contra las mujeres del Brasil y del Uruguay, la política de garantía

de acceso a la interrupción voluntaria del embarazo de Colombia, las políticas de paridad y alternancia de género del Estado Plurinacional de Bolivia y de Costa Rica, la reforma tributaria de Chile y el gasto etiquetado para las mujeres de México…Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/37226/S1420372_es.pdf

LA DISCRIMINACIÓN (POSITIVA) EN INGENIERÍA DE LA CHILE: ¿POR QUÉ LAS ACADÉMICAS APOYAMOS LOS CUPOS DE EQUIDAD DE GÉNERO?

Por Bárbara Poblete y Nancy Hitschfeld , académicas Depto. de Ciencias de la Computación, FCFM, Universidad de Chile, 13/09/2013. En Bits, Ciencia y Sociedad, publicado en sitio web de Terra noticias

"Hace pocos días, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, aprobó la medida de instaurar, por primera vez en la historia de la universidad, 40 cupos de ingreso exclusivo para mujeres. Esta noticia fue recibida con gran alegría por las académicas de nuestra Facultad, quienes hemos impulsado esta iniciativa desde sus inicios y la consideramos como un importante primer paso para la equiparación de oportunidades para las mujeres.

Esta medida no sólo ha llegado con alegría, sino también con ciertos reparos por parte de un sector de la comunidad, por lo que consideramos es importante dar contexto y difundir las motivaciones de esta acción. Esta acción, para nada insulta la inteligencia de las mujeres, sino que se hace cargo de las diferencias, en cuanto a educación y oportunidades, que reciben la mayoría de las mujeres en matemáticas y ciencias durante su formación. Este factor, entre otros, hace difícil que las mujeres se presenten en igualdad de condiciones ante la PSU que es “la” forma de decidir el ingreso a las universidades en Chile. La PSU es una prueba en la cual curiosamente a las mujeres les va peor que a los hombres, a pesar que en el colegio éstas tienen mejores notas en general. Esta diferencia se hace aún mayor cuando miramos los resultados para matemáticas y ciencias.

¿Significa esto que las mujeres “no tienen cabeza” para las matemáticas o que…”.Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://noticias.terra.cl/tecnologia/bits-ciencia-sociedad/blog/2013/09/13/la-discriminacion-positiva-en-ingenieria-de-la-chile-%C2%BFpor-que-las-academicas-apoyamos-los-cupos-de-equidad-de-genero/

CAMBIOS DE LAS POLÍTICAS SOCIALES: POLÍTICAS DE GÉNERO Y FAMILIA

Irma Arriagada

División de Desarrollo Social políticas sociales. Cepal, Santiago de Chile, abril de 2006

“Este artículo está organizado en cinco secciones. En la primera, se presentan algunos rasgos del cambio del Estado y de las políticas sociales latinoamericanas, indicando las transformaciones culturales e institucionales asociadas. Se examina el modelo privatizador de los años ochenta, la versión más revisada de los noventa y se propone un nuevo modelo de tercera generación para las políticas sociales.

En la segunda parte, se efectúa un análisis de la nueva institucionalidad diseñada para articular políticas sectoriales y transversales. Como ejemplos del nuevo quehacer estatal se examina la formación, el diseño y la gestión de los principales tipos de políticas aplicadas para la equidad de género y el bienestar de las familias.

En la tercera sección, en un entorno de globalización e interdependencia social y económica se plantean seis desafíos futuros de las políticas sociales orientados a la construcción de sociedades más equitativas, inclusivas y plurales.

Finalmente, en las dos últimas secciones se reseñan los principales desafíos para las políticas de género y familia. Se propone desde un enfoque de derechos la construcción de nuevas institucionalidades y políticas ciudadanas orientadas al cuidado y a un mejor equilibrio entre las fases fundamentales del bienestar: Estado, familia, mercado y comunidad”…Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6122/S0600264_es.pdf?sequence=1

MASCULINIDAD Y TRABAJO. LAS EMPRESAS CON POLÍTICAS DE GÉNERO Y SUS CONSECUENCIAS SOBRE LA MASCULINIDAD

Paco Abril Morales y Alfonso Romero Díaz. Artículo publicado en: Sociología del Trabajo, núm. 55, 2005: 3-26.

"En la primavera del 2004 un conocido banco español inició una campaña publicitaria para presentar un nuevo producto hipotecario flexible. La imagen elegida del cartel publicitario es la de un hombre blanco de unos 35 años sentado en una silla y sosteniendo en cada brazo a un bebé gemelo. En la parte superior del anuncio se lee: ’Te sentirás tranquilo ante cualquier imprevisto’.

Este anuncio es significativo de la nueva percepción social que hay de los hombres en nuestra sociedad. Por un lado, se mantiene la idea que el hombre sigue siendo el proveedor principal, es a quién se dirige el producto hipotecario. Por otro lado, la nueva imagen del hombre en España es que, además, este hombre vive su paternidad, se responsabiliza de sus hijos, no solo económicamente.

Este anuncio y otras campañas muestran un perfil del hombre alejado de los estereotipos hegemónicos: hombres más igualitarios, más vinculados a sus familias, a su paternidad, cuidadores, menos centrados en el trabajo, con otros tipos de valores.

Por otro lado, esta imagen también coexiste con la de aquellos hombres que se agarran a sus privilegios patriarcales, y a través de la violencia pretenden mantener su posición de poder.

Este artículo presenta los resultados españoles del proyecto europeo, financiado por el proyecto han participado seis países (España, Noruega, Alemania, Austria, Bulgaria e Israel).

La hipótesis de partida pretendía comprobar hasta qué punto las nuevas formas de trabajo y la transformación del mercado laboral inciden en cambios sobre la masculinidad, especialmente aquéllos relacionados con la conciliación de la vida familiar y laboral y la igualdad de género. Para ello se analizan cuatro empresas españolas con políticas activas de género (dirigidas tanto a hombres como mujeres) y las consecuencias de estas políticas y nuevas formas de trabajo (especialmente en términos de flexibilidad horaria) sobre la llamada masculinidad hegemónica o tradicional. En el trabajo de campo español se realizan un total de 42 entrevistas en profundidad, la mayoría de ellas dirigidas a hombres que se habían acogido a algún tipo de tipo de política de género disponible en sus empresas.

Por tanto, el marco teórico donde se circunscribe esta investigación hace referencia tanto a las transformaciones en el trabajo y las organizaciones como las transformaciones en la masculinidad; y la interacción entre ambas transformaciones…".Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.berdingune.euskadi.eus/contenidos/informacion/material/es_gizonduz/adjuntos/Masculinidad%20y%20trabajo.%20Paco%20Abril%20,Alfonso%20Romero.pdf

RESULTADOS DE LA ENCUESTA INTERNACIONAL DE MASCULINIDADES Y EQUIDAD DE GÉNERO

Aguayo, F., Correa, P., Cristi, P. (2011) Encuesta IMAGES Chile

“El Estudio IMAGES es parte del Proyecto Masculinidades, Equidad de Género y Políticas Públicas (The Men and Gender Equality Policy Project) cuyo caso chileno es coordinado por CulturaSalud/EME.

The Men and Gender Equality Policy Project es un proyecto multipaís coordinado por Instituto Promundo y The International Center for Research on Women (ICRW). Participan en el Brasil,

Chile, Croacia, India, México, Ruanda y Sudáfrica.Se trata de un proyecto multipaís con el objetivo de recogerevidencia y contribuir al desarrollo de políticas y programas para avanzar hacia la equidad de género involucrando a los hombres en temas como la prevención y eliminación de la violencia, la paternidad y el cuidado de hijas/os, la salud sexual y reproductiva, la salud de las mujeres y los hombres, el n de la homofobia, entre otros. Se busca ofrecer insumos a diseñadores/as de políticas y tomadoras/es de decisiones para involucrar a los hombres en estos temas. Este proyecto tiene cuatro componentes:

 >Una revisión de políticas y masculinidades en dierentes contextos. Contenida en el informe What Men Have to Do With it: Public Policies to Promote Gender Equality y en el libro “Masculinidades y Políticas Públicas: Involucrando Hombres en la Equidad de Género”. Universidad de Chile /CulturaSalud / EME.›El Estudio IMAGES (The International Men and Gender EqualitySurvey) cuyos resultados del caso chileno se encuentran en est publicación. Los resultados comparados de Brasil, Chile, India,México y Ruanda se encuentran en Evolving Men: Initial Resultsrom the International Men and Gender Equality Survey.

 ›Estudio cualitativo sobre Hombres y Cuidado (Men Who Care)con entrevistas en proundidad a hombres en 5 países.

 ›Esfuerzos de Advocay e incidencia política diseminandoresultados e indicadores...”, Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.mineduc.cl/usuarios/convivencia_escolar/doc/201212041625540.2011EncuestaIMAGESChileCulturaSaludEME.pdf

MASCULINIDADES EN MOVIMIENTO : TRANSFORMACIÓN TERRITORIAL Y SISTEMAS DE GÉNERO

Susan Paulson, 1a ed.  Buenos Aires : Teseo, 2013.

Buenos Aires, Argentina

Editorial Teseo

Introducción

"A partir de un marco teórico inédito y del análisis de los procesos territoriales enmarcados por las tendencias nacionales y regionales latinoamericanas, este libro ilumina las relaciones entre los sistemas de género y los cambios acontecidos en los espacios rurales de América Latina desde hace 25 años. Asimismo, lanza una nueva conceptualización de género como un sistema sociocultural que estructura e impregna de significado y poder a las prácticas y las relaciones humanas, y que influye en el desarrollo institucional, así como en el crecimiento, distribución y uso de diferentes tipos de capitales, todo con referencia simbólica al sexo y la sexualidad.

Los principales objetivos de este libro son, por un lado, desarrollar una perspectiva teórica y metodológica diferente a las predominantes en los estudios rurales y en los estudios sobre género y, por el otro, revelar aspectos aún desconocidos de los cambios en curso. La investigación interdisciplinaria realizada nos permite presentar este nuevo marco analítico a través de ejemplos concretos de los procesos socioeconómicos, políticos y ambientales que vienen ocurriendo en diferentes partes de América Latina. Nuestras preguntas son las siguientes: ¿de qué forma la organización y el significado del género influyen en las dinámicas territoriales? ¿Cuáles son los efectos de estas dinámicas en términos de género?... ”. Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://www.rimisp.org/wp-content/files_mf/13838550419789871867691ebook.pdf

GENDER DIFFERENCES IN EDUCATIONAL OUTCOMES: STUDY ON THE MEASURES TAKEN AND

THE CURRENT SITUATION IN EUROPE

This document is published by the Education, Audiovisual and Culture Executive Agency

(EACEA P9 Eurydice).This document is also available on the Internet (http://www.eurydice.org).

Text completed in December 2009.

© Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, 2010.

“I am very pleased to present this Eurydice study addressing the crucial issue of gender and

educational outcome. Gender equality has long been a major goal at European level. Since the 1970s, various directives have laid the foundation of equal treatment and equal opportunities in Europe. However, despite the existence of comprehensive legislative frameworks, gender equality is yet to be achieved. Although women form the majority of students and university graduates in most countries, they still earn less and have lower employment rates than men. With regard to education and training, gender differences persist in both attainment and choice of courses of study. The nature of gender inequalities in education has changed profoundly over recent decades and, with regard to attainment in particular, has become more complex. Apart from the injustice inherent in all gender stereotyping, gender differences in education can also negatively affect economic growth and social inclusion. For example, women remain a minority in the fields of maths, science and technology, but on the other hand evidence shows that boys are more likely to be amongst the poorest performers in reading ability. These two examples illustrate that gender differences in education must be taken into account when developing policies and strategies to improve educational outcomes.

In March this year, the European Commission launched "Europe 2020", a strategy for smart, sustainable and inclusive growth. Education and training are a fundamental and integral part of this strategy. Indeed, two of the five headline targets in Europe 2020 are related to education, namely that by 2020 the share of early school leavers should be under 10 % and that 40 % of the younger generation should have a tertiary degree or equivalent diploma…". Para seguir leyendo pinche el vínculo:

http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/thematic_reports/120en.pdf

ALGUNOS DOCUMENTOS PARA COMPLEMENTAR LA CONVERSACION  DE ESTA SEMANA

 

DEMANDA EN LA HAYA.

Antecedentes del conflicto

En 24 horas TV

“La obligación de Chile de negociar de buena fe y de manera efectiva con Bolivia con el fin de llegar a un acuerdo que otorgue a Bolivia un acceso plenamente soberano al Océano Pacífico Eso es lo que solicita el país liderado por Evo Morales en la demanda que interpuso contra la República de Chile el 24 de abril de 2013 pasado ante la Corte Internacional de La Haya”. La disputa tiene una larga historia de encuentros y desencuentros entre ambas naciones. Uno de los hitos más importantes en este camino fue el que se produjo el 14 de febrero de 1879 cuando se realizó el desembarco chileno en el entonces puerto boliviano de Antofagasta, dando paso a la Guerra del Pacífico. La trama detrás de la acción militar estaba sustentada en la molestia de Chile por la resolución que tomó el presidente boliviano Hilarión Daza en 1878 cuando ordenó pagar a la Compañía de Salitres y Ferrocarriles de Antofagasta 10 centavos por cada quintal de nitrato que se exporte; sin respetar el tratado de 1874, el cual había establecido ya, que por 25 años …Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.24horas.cl/demanda-en-la-haya-chile-bolivia/

 

EN TORNO A LOS ANTECEDENTES DE LA  RECLAMACIÓN MARÍTIMA BOLIVIANA HASTA EL TRATADO DE PAZ DE 1904 ENTRE CHILE Y BOLIVIA Y DOS NEGOCIACIONES DURANTE EL SIGLO XX

Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - Departamento de Estudios, Extensión y Publicaciones serie estudios año xv, nº 291.c Santiago de Chile, agosto de 2005

¿Tuvo acceso Bolivia al Océano Pacífico en el pasado ?

En primer término, en 1680, bajo el reinado de Felipe IV, fue promulgada la

“Recopilación de leyes de los reinos de Indias”, en la cual se reunieron y refundieron, en
forma orgánica, las ordenanzas y normas dictadas por la corona española para América.
En su “Breve Historia de las Fronteras de Chile”, el historiador Jaime Eyzaguirre

demuestra que el límite norte del reino de Chile colindaba con los territorios pertenecientes a la Audiencia de Lima, al tiempo que puntualiza los que comprendían la Audiencia de Charcas (también llamada Alto Perú que contemplaba parte de lo que más tarde sería Bolivia) situada hacia el este; al interior de la frontera entre la Audiencia de Lima y el reino de Chile, razón por la que no tenía acceso al Pacífico…

Eyzaguirre, en el capítulo IV de su obra que titula: “El ‘uti possidetis’ de 1810”, señala que, entre otros documentos, el mapa oficial de Andrés Baleato, de 1793, (que fijaba el Loa como frontera entre Perú y Chile) “…constituyen (…) las bases que permiten conocer con precisión el ‘uti possidetis’ de Chile en 1810…”.

Por otra parte el historiador Sergio Villalobos señala “Bolivia nació a la vida republicana sin costa”…Para acceder al texto completo pinche el link:

En el mismo texto, se señala  sobre lo establecido en el libro azul del gobierno boliviano

“El Libro Azul...” publicado en  2004 por la Dirección de Informaciones de la Presidencia de la República: “Bolivia se estableció como República independiente en 1825. Después de la Guerra de la Independencia, al ser establecido el territorio de los nuevos Estados americanos sobre la base del principio ‘uti possidetis juris de 1810’, base del derecho territorial de las flamantes Repúblicas, la República de Bolivia comprendía la antigua jurisdicción de la Audiencia de Charcas. En 1826, el Mariscal Antonio José de Sucre, por entonces Presidente de Bolivia, clarificó la división política del país. Las Intendencias fueron convertidas en Departamentos. Bolivia quedó dividida en cinco

Departamentos: Chuquisaca, La Paz, Cochabamba, Santa Cruz y Potosí. Los Departamentos fueron divididos en provincias y éstas en cantones. Atacama era una de las provincias dependientes dela prefectura de Potosí, su capital era San Pedro de Atacama. Era una región magra, un desierto sin agua, áspero y duro, que contenía ricos yacimientos de salitre, bórax y cobre”.

 Sin embargo, el libertador Simón Bolívar, mediante un decreto del 28 de diciembre de 1825, considerando que estas provincias no tenían un puerto habilitado y que en el territorio de Atacama se encontraba el denominado Cobija , ésta quedaría habilitada desde el 1 de enero de 1826 como puerto mayor…Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.bcn.cl/bibliodigital/pbcn/estudios/estudios_pdf_estudios/nro291.pdf

 

DEMANDA MARÍTIMA BOLIVIANA: EL CONFLICTO DESDE EL PRINCIPIO

Paz Fernandez en portal web 24horas

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

La disputa tiene una larga historia de encuentros y desencuentros entre ambas naciones. Uno de los hitos más importantes en este camino fue el que se produjo el 14 de febrero de 1879 cuando se realizó el desembarco chileno en el entonces puerto boliviano de Antofagasta, dando paso a la Guerra del Pacífico.

La trama detrás de la acción militar estaba sustentada en la molestia de Chile por la resolución que tomó el presidente boliviano Hilarión Daza en 1878 cuando ordenó pagar a la Compañía de Salitres y Ferrocarriles de Antofagasta 10 centavos por cada quintal de nitrato que se exporte; sin respetar el tratado de 1874, el cual había establecido ya, que por 25 años Bolivia no fijaría nuevos impuestos sobre las empresas y personas chilenas que explotaban las riquezas minerales de la zona.

La compañía de explotación salitrera se niega a pagar el impuesto, por lo que Bolivia responde con ordenar el remate de la empresa. Con la intención de evitar esta acción, dos grupos del Ejército chileno  ocuparon militarmente el puerto de Antofagasta.

El desembarco fue la primera acción militar de Chile en la que después se declararía como la Guerra del Pacífico, que enfrentó a muestro país con Perú y Bolivia.

GUERRA DEL PACÍFICO

El 23 de marzo de 1879 se oficializó el conflicto en la Batalla de Calama y el 5 de abril el presidente chileno Aníbal Pinto declara la guerra a Perú y Bolivia.

Sin embargo casi un año después, el 26 de mayo de 1880 Bolivia se aliará con Perú en la Batalla de Tacna. El país boliviano se retira del conflicto al verse sobrepasado militarmente y sólo Chile y Perú quedan en el enfrentamiento, que finalizaría tras cuatros años en una tregua que calmó la situación para dar paso al Tratado de Paz.

TRATADO DE 1904

El acuerdo de paz y amistad entre Chile y Bolivia fue firmado el 20 de octubre de 1904. Como consecuencia de esta instancia, firmada por las autoridades de ambas naciones, el país altiplánico perdió 120 kilómetros cuadrados de territorio y 400 kilómetros de costa.

“Restablécense las relaciones de Paz y Amistad entre la República de Chile y la República de Bolivia, terminando, en consecuencia, el régimen establecido por el Pacto de Tregua”, dicta el artículo 1° del documento…Para seguir leyendo el documento que incluye los títulos “Relación entre ambos Países”. “Demanda” y “Objecciones”… Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.24horas.cl/demanda-en-la-haya-chile-bolivia/

 

SOBRE EL LIBRO DEL MAR 

En el Libro del Mar publicado por el Estado plurinacional de Bolivia, en fecha reciente, se señalan múltiples consecuencias de la pérdida del litoral o enclaustramiento de Bolivia: Como consecuencia de la invasión chilena suscitada el 14 de febrero de 1879 y de la posterior pérdida de su Litoral, Bolivia dejó de ser un país costero con limitaciones para

su comunicación con el resto del mundo. Esta situación tiene implicancias negativas para su desarrollo económico y social. Además de perder una superficie territorial de

aproximadamente 120.000 km2, Bolivia fue privada de los recursos naturales existentes en aquel territorio y en la zona costera adyacente. Entre los recursos naturales se mencionan guano y salitre, plata, cobre, litio y recursos marinos.

Es interesante examinar otros argumentos entregados por Bolivia, en este Libro del Mar  ya que sirven para apoyar sus argumentos ante la comunidad internacional y para sensibilizar a la opinión pública al interior de su país…”. Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.bcn.cl/bibliodigital/pbcn/estudios/estudios_pdf_estudios/nro291.pdf

 

EL LIBRO DEL MAR

Ministerio De Relaciones Exteriores De Bolivia

Dirección Estratégica De Reivindicación Marítima. Di Remar. Edición 2014

Ha transcurrido más de un siglo desde que Chile invadió el Litoral boliviano y provocó la guerra entre tres pueblos hermanos, confinando a Bolivia a un forzado enclaustramiento geográfico.

Desde entonces, varios· Presidente s y Cancilleres de Chile comprendieron que Bolivia no podía quedarse encerrada para siempre en el corazón de América del Sur y se comprometieron a negociar con Bolivia un acceso soberano al mar.

Hoy mí país, como siempre lo ha hecho, pide una solución pacífica a su enclaustramiento y por ello acude a la Corte Internacional de Justicia a fin de resolver, en derecho , esta controversia que obstaculiza la integración latinoamericana.

En el Libro del Mar se expresan los sentimientos de todas las bolivianas y bolivianos para dar a conocer a la comunidad internacional y a todos los pueblos del mundo las causas de la invasión y la guerra; los principales compromisos asumido s por Chile de negociar con Bolivia una salida soberana al Pacífico; las razones ·con las que Bolivia recurre a la jurisdicción internacional para encontrar una solución a su enclaustramiento; y los daño s y perjuicios que sufre Bolivia a causa de su mediterraneidad…”.… Para acceder al texto completo, pinche el link: 
http://www.lostiempos.com/media_pdf/2014/07/07/582428_pdf.pdf

 

En Chile se dice acerca del TRATADO DE PAZ Y AMISTAD DE 1904 que fue:

Un Tratado definitivo para los límites de Chile y Bolivia, firmado el 20 de Octubre de 1904. Nótese que fue firmado a 20 largos años del final del conflicto, sin presiones. Bolivia hoy lo desconoce al alegar "salida al océano". Este Tratado fue aprobado por el Gobierno de Bolivia el 11 de noviembre de 1904 y por su Congreso en ley de 4 de Febrero de 1905. Fue ratificado por el Gobierno de Bolivia el 10 de marzo de 1905. Ese mismo día, fueron canjeadas las ratificaciones en La Paz. Chile lo promulgó el 21 de marzo de 1905. El Altiplano recibió por su firma una serie de beneficios de tránsito, aduanas y hasta la construcción gratuita de un ferrocarril por Chile, privilegios a los que debiese renunciar y devolver para pretender reiniciar siquiera cualquier nueva conversación sobre la salida al mar”… Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.profesorenlinea.cl/chilehistoria/LimitesTratados.html.

 

LA LIGA DE LAS NACIONES Y EL TRATADO DE PAZ DE 1904

 

En portal web Outsider.cl

 

Bolivia, al cabo de poco tiempo manifestó su disconformidad con el Tratado de 1904, presentándose  en   la Conferencia de París y en la Liga de las Naciones de 1919 y 1922, respectivamente .

La Asamblea recomendó que Chile y Bolivia debían emprender negociaciones directas, al respecto Mr. Balfour , representante del imperio Británico, expresó  sus mejores deseos para que las negociaciones directas entre ambos países llegasen a buen final, bajo condiciones mucho más ventajosas  en relación a aquellas de la Vieja Europa, dividida por lengua, raza, religión y cultura y donde debían luchar tenazmente para lograr una paz duradera en un mundo atormentado”… Para acceder al detalle de dichas gestiones y sus resultados, pinche el link: 

http://www.outsider.cl/?p=293

 

 

LA HAYA: BOLIVIA PIDE QUE CHILE CUMPLA SUS PROMESAS

 Claudio Medrano  |RadioUChile, Miércoles 6 de mayo 2015 15:15 hrs.

 

El equipo jurídico que representa a La Paz en la Corte Internacional de Justicia insistió en su postura de que Chile ha suscrito diversos compromisos para otorgar una salida soberana al mar a Bolivia. "Chile se ha invadido de una extraña amnesia colectiva cuyos síntomas los presenta ahora", expuso una de sus representantes.

Poco más de tres horas se extendió la segunda jornada de alegatos en la Corte Internacional de Justicia de La Haya, (CIJ) que en esta ocasión se centró en los descargos de Bolivia a la impugnación presentada por nuestro país respecto de la competencia del CIJ ante la demanda marítima presentada por ese país.

La audiencia comenzó con la exposición del agente boliviano para esta demanda, Eduardo Rodríguez Veltzé, quien afirmó que “la Corte sí tiene competencia para pronunciarse sobre la demanda, que busca obligar a Chile a negociar una salida al mar con soberanía”.

A juicio de La Paz, “la demanda no apunta a modificar el tratado de 1904, sino que a ‘promesas incumplidas’ emitidas por Santiago tendientes… Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://radio.uchile.cl/2015/05/06/bolivia-en-la-haya-el-tratado-de-1904-no-puede-ser-un-acido-corrosivo-sobre-la-competencia-de-la-corte

 

 

ASÍ REACCIONARON LOS MEDIOS BOLIVIANOS TRAS LOS ALEGATOS DE CHILE EN LA HAYA

Rosario Álvarez En La Tercera.com 05/05/2015 - 12:05

En su nota principal, el medio de comunicación detalló cronológicamente los alegatos de Chile, partiendo por el agente Felipe Bulnes.

"La posición chilena, presentada por el agente Felipe Bulnes y cuatro abogados de su equipo internacional de juristas, fue sustentada con citas referenciales de la memoria planteada por Bolivia    —un documento que se mantiene en reserva porque corresponde al proceso de fondo—, acuerdos de orden bilateral y el Pacto de Bogotá de 1948, el instrumento internacional que fue empleado como punta de lanza para acusar al país de querer “soslayar” una pretensión de revisar el Tratado de 1904", dice el texto.

"La argumentación también trajo consigo frases irónicas, advertencias y la acusación con la que Bulnes inició la exposición de tres horas que la CIJ concedió a su país para que defienda sus razones. “Bolivia pone en tela de juicio la estabilidad de las fronteras y la soberanía territorial que se había acordado en forma solemne en un tratado de paz firmado hace 111 años”, afirmó el Agente chileno", detalla La Razón… Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.latercera.com/noticia/politica/2015/05/674-628294-9-asi-reaccionaron-los-medios-bolivianos-tras-los-alegatos-de-chile-en-la-haya.shtml

 

 

 

EL JUEZ Y EL PACTO DE CONTRAHENDO

En sección  Cartas, blog Mercurio 20/9/2015

Señor director:

Ante los argumentos bolivianos, un juez de La Haya preguntó por la fecha en que nuestro país hubiese hecho una proposición concreta  a La Paz para otorgar una salida soberana al mar, pregunta no respondida por Bolivia.

Por otra parte, se ha  mencionado en La Haya el pacto de contrahendo, al respecto el profesor Carlos Fortín,  Universidad de Sussex, Reino Unido  escribió  a El Mercurio, con fecha 09 de mayo de 2015:
Es interesante recordar que el juez de la Corte Internacional de Justicia que hizo la pregunta acerca de la definición de "acceso soberano al mar", el jurista japonés Hisashi Owada, es quien ha hecho algunas de las más importantes contribuciones a la teoría del pacto de contrahendo, concepto que ha pasado a ser la piedra angular de la argumentación boliviana.

En su artículo sobre el tema en la Enciclopedia Max Planck de Derecho Internacional Público el juez Owada escribe: "Un pacto de contrahendo es un acuerdo entre partes que crea una obligación vinculante de concluir un acuerdo futuro sobre un tema particular". Todos los casos citados por Bolivia corresponden a proposiciones sobre las cuales no se llegó a acuerdo alguno; no existe por consiguiente pacto de contrahendo en el sentido preciso definido por el juez Owada… Para acceder al texto completo, pinche el link: 
http://www.elmercurio.com/blogs/2015/05/09/31643/El-juez-y-el-pacto-de-contrahendo.aspx

 

 

ALEGATOS POR INCOMPETENCIA: ESTOS SON LOS TRES ESCENARIOS POSIBLES EN LA HAYA

Por Constanza Solis, en 24Horas.cl, 30 de abril del 2015.

Chile y Bolivia se enfrentaron en el tribunal internacional para presentar sus argumentos en el marco la impugnación de la competencia de la corte. Ante ese escenario, ¿cuáles son las situaciones que podría enfrentar nuestro país? en 24Horas.cl te contamos.

Luego de casi dos años desde que el presidente de Bolivia, Evo Morales, anunciara que recurrirán a la Corte Internacional de Justicia de La Haya para lograr una salida soberana al mar, ambos países debieron enfrentar el primer proceso de un juicio preliminar sobre la jurisdicción de la CIJ.

Desde la primera semana de mayo, las delegaciones de ambos países, encabezadas por los agentes Felipe Bulnes (Chile) y Eduardo Rodríguez (Bolivia), tuvieron la opción de exponer sus argumentos en el marco de la impugnación que nuestro país realizó a la competencia del tribunal en esta materia. Cabe destacar que durante el tiempo que la Corte se refiera a la impugnación, el fondo de la demanda marítima quedará en "stand by".

"Si la Corte encontrara que tiene jurisdicción parcial o total, ahí Chile deberá responder a la demanda", explica el asesor jurídico técnico de Chile, Andrés Jana a 24Horas.cl.

 Pero ¿en qué consiste este proceso y qué ocurre con el fondo de la demanda interpuesta por el país vecino?

El ministro de Relaciones Exteriores, Heraldo Muñoz, explicó en su visita en El Informante, los tres escenarios que podrían enfrentar a nuestro país, estos pueden resumirse en;

-       De acuerdo a la posición chilena; La Haya se declara incompetente para conocer el conflicto, de acuerdo al Tratado de 1904 y al Pacto de Bogotá.

-       La Corte se declara competente para conocer y tratar la de manda boliviana.

-              La Corte retarda la objeción chilena y sigue adelante con el caso.

“1. INCOMPETENCIA:  Es una de las opciones según el Canciller chileno , que la Corte diga “yo soy incompetente, no tengo jurisdicción en este caso porque Chile tiene razón, aquí hay un tratado de límites que ha estado vigente durante 110 años y lo que pretende Bolivia es revisarlo de manera unilateral".

En esta circunstancia el asesor jurídico técnico de Chile, Andrés Jana, explica a24Horas.cl que este escenario terminaría con la demanda boliviana, ya que , no hay otra instancia para apelar.

"Las decisiones de la Corte son inapelables, no existe el recurso o son muy limitados. Es una decisión definitiva", afirma... Para acceder al texto completo, pinche el link: 

http://www.24horas.cl/demanda-en-la-haya-chile-bolivia/alegatos-por-incompetencia-estos-son-los-tres-escenarios-posibles-en-la-haya-1649927

 

http://www.emol.com/noticias/nacional/2015/05/07/715931/infografia-los-escenarios-que-enfrenta-chile-tras-el-terminos-de-los-alegatos-en-la-haya.html

 

 

LA DEMANDA MARÍTIMA DE BOLIVIA EN LA HAYA: ENTRE EL PACTA SUNT SERVANDA Y LA PROMISSIO EST SERVANDA

Ramiro Orias Arredondo

Cámara Nacional de Comercio de Bolivia -Bolivia-; Fundación Construir -Bolivia-; Universidad Católica Boliviana San Pablo -Bolivia

El presente trabajo busca explicar los factores y causas que han motivado la decisión boliviana de presentar una demanda contra Chile ante la Corte Internacional de Justicia, así como los fundamentos históricos y jurídicos que ha presentado ante esta instancia internacional. La evidencia histórica muestra un proceso, de largo aliento, en el que la cuestión marítima de Bolivia ha estado presente en al agenda bilateral; sin embargo, de un tiempo a esta parte, Chile ha venido señalado que no existen temas pendientes que negociar con su vecino. Esto ha detonado en que Bolivia abra un nuevo escenario, de tipo jurisdiccional, en el que busca demostrar, que su país vecino tiene una obligación de negociar, de buena fe y en un plazo razonable, a fin de alcanzar un acuerdo que le otorgue una salida plenamente soberana al Océano Pacifico. Así que respetando la vigencia del Tratado de Paz de 1904 (pacta sunt servanda) con el que se puso fin a la guerra del Pacífico, se pide el cumplimiento de lo ofrecido (promissio est servanda), una negociación pendiente… Para acceder al texto completo,  pinche el link: 

http://labalsadepiedra.org/autores/ramiro-orias-arredondo/la-balsa-de-piedra-no10-5/
 

 

ANÁLISIS JURÍDICO SOBRE LA DEMANDA PRESENTADA POR BOLIVIA ANTE EL TRIBUNAL DE JUSTICIA INTERNACIONAL DE LA HAYA

  Karen Longaric Rodríguez

  Abogada. Doctorada en Relaciones Internacionales. Docente universitaria.

 Demanda presentada por Bolivia ante el Tribunal Internacional de Justicia en relación a la reintegración marítima

Bolivia nació a la vida republicana con una extensa costa marítima en el océano Pacífico. La demarcación geográfica que reconoce su cualidad marítima tiene su génesis en la Colonia, en el uti posidetis juris, que es el reconocimiento normativo de mayor jerarquía para los americanos. En 1879 Chile invadió territorio boliviano lo que dio origen a la guerra del Pacífico, provocada y alentada por intereses expansionistas. En 1884 se firmó el Pacto

Tregua y en 1904 Bolivia fue coaccionada por Chile a firmar un tratado ostensiblemente lesivo a sus intereses nacionales. A partir de estos hechos Bolivia ha realizado denodados esfuerzos y acciones para recuperar su cualidad marítima, promoviendo el diálogo bilateral con Chile y buscando el apoyo y la solidaridad de la comunidad internacional.
La conducción de la política exterior marítima boliviana siempre fue una tarea muy difícil al margen de los actores que coyunturalmente dirigieron y dirigen las diversas acciones bilaterales y multilaterales contenidas en la agenda internacional.

Bolivia exploró e intentó prácticamente todas las fórmulas posibles para solucionar este conflicto, negociando con Chile, esgrimió sólidos argumentos históricos, políticos y jurídicos en el intento de lograr un arreglo…La historia diplomática boliviana registra importantes gestiones bilaterales realizadas en 1950, 1961, 1975 y 1986; como también gestiones multilaterales, cuyos resultados constituyen derechos adquiridos, irrenunciables e imprescriptibles, como son las resoluciones aprobadas en las asambleas generales de la OEA los años 1979 y… Para acceder al texto completo,  pinche el link: 

http://www.institutoprisma.org/joomla/images/DocumentosDeTrabajo/RRII/demanda%20ante%20La%20Haya.pdf

 

LA HAYA: LOS CONCEPTOS QUE TIENES QUE SABER DE LA RÉPLICA CHILENA

¿Qué significa el pacto de contrahendo? que se hizo referencia durante los alegatos bolivianos y la réplica chilena. En 24Horas.cl te contamos más detalles.

Durante esta semana Chile y Bolivia se encontraron ante la Corte Internacional de Justicia de La Haya para exponer sus alegatos.

Fueron tres horas para cada país durante lunes y miércoles. Mientras que este jueves, Chile realizó su réplica y concluyó su intervención en el juicio por la objeción de juridiscción que realizó a la Corte. Allí, uno de los conceptos que llamó la atención durante la intervención de Bolivia y, que este jueves también estuvo presente en el equipo jurídico nacional, fue la aclaración de un supuesto "pacto de contrahendo" establecido entre ambos países.

Pero ¿qué significa un pacto de contrahendo?

Desde Londres, la abogada y experta en derecho internacional, Paz Zárate explicó a 24Horas.cl en qué consiste este recurso que presentó el equipo boliviano para solvertar su demanda.

"Un pacto de contrahendo proviene del latín y consiste en un acuerdo para negociar" explica.

De esta forma, de existir tal pacto como explica la defensa de Bolivia, "habría creado un derecho para Bolivia una obligación para Chile e iría en un carril paralelo al Tratado", añade Zárate.

Pero la aparición de este supuesto pacto en la defensa andina constituiría también Para acceder al texto completo,  pinche el link: 
http://www.24horas.cl/demanda-en-la-haya-chile-bolivia/la-haya-los-conceptos-que-tienes-que-saber-de-la-replica-chilena-1657601